MIÉRCOLES, 25 de Marzo de 2.020

MIÉRCOLES, 25 de Marzo de 2.020.

¡Buenos días a todos! Ya empezamos a recibir fotos. ¡Estupendo!

Os dejo la tarea de hoy, y al final, una sorpresa….

MATEMÁTICAS

TAREA 1

¿Tienes un calendario en casa? Cógelo y haz este ejercicio.

¡¡¡CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA!!

MESES DE 31 DÍAS	MESES DE 30 DÍAS

¿Qué mes queda? ………………………   ¿Cuántos días tiene? …………………

TAREA 2

Página 123, ej.4

LENGUA

TAREA 1

Página 111, ej.2.

NATURALES

NOTA PARA LOS PADRES: vamos a empezar a introducir este tema, que será más accesible desde casa. Si alguien no tiene libro de Naturales, puede usar los ejercicios de aquí.

TEMA 6. LAS MÁQUINAS.

Máquinas simples.     Página 92 del libro.

Mira éste vídeo de nuestro canal favorito:

https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

¿Qué es una MÁQUINA? Copia lo que dice el vídeo:

Una máquina es….

MÁQUINAS SIMPLES:

Copia:    Las máquinas simples tienen una pieza, o muy pocas piezas.

Haz un dibujo de las siguientes máquinas simples. Puedes fijarte del libro (página 92) o del vídeo.

PLANO INCLINADO:

PALANCA:

      

       

RUEDA:

POLEA:

(no hace falta que copies las partes de la polea)

Y para terminar…..

ADIVINANZAS

Habla y no tiene garganta

entona y no tiene voz

si quieres que cante, canta,

si no lo quieres, no.

¿Qué es?

(Pista: es una máquina de casa)

Doce caballeros

nacidos del Sol

todos mueren antes

de los 32.

¿quiénes son?

(Pista: lo hemos trabajado hoy)

Adivinanzas de herramientas:

https://www.elhuevodechocolate.com/adivinanzas/adivin25.htm

FOTOS DE HOY

   

      

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GUARDA PARA EL VIERNES LOS SIGUIENTES MATERIALES:

-una caja de zapatos

-dos rollos de papel higiénico o papel de cocina

PARA LAS FAMILIAS- SEMANA 2 DE TRABAJO EN CASA

Buenos días a todos.

Esta semana he metido más carga de tareas, usando los libros de texto. Ya me decís cómo va.

Hemos empezado el TEMA 6 de NATURALES (MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS). Espero que sea fácil desde casa,  al ser algo familiar para los niños.


Si alguien no tiene libro de NATURALES, puede hacer la tarea fijándose en el BLOG, en las fotos que pongo, etc... He dado las dos opciones: hacerlo con el libro delante, o hacerlo con el BLOG. Se puede hacer de las dos maneras.


Las ACTIVIDADES INTERACTIVAS  de los libros digitales NO es obligatorio hacerlas, pero quien tenga acceso las puede realizar.


IMPORTANTE- NO AGOBIARSE. Ir haciendo las cosas al ritmo que cada uno pueda. No pasa nada si se deja algo sin hacer.


NOTA 1- ¿me podéis decir por el grupo cuántos tenéis el LIBRO DE NATURALES en casa?


NOTA 2- hay niños que no disponen de todos los libros en su casa. Si no os importa, el  que pueda, hace una foto de la página del libro, por el ejercicio que toque, y la manda al grupo. GRACIAS. 


Recordad que NO se puede salir de casa, y menos para coger un libro olvidado.
NO ES IMPRESCINDIBLE. Podemos usar el wasap.

MUCHAS GRACIAS.

MARTES, 24 de Marzo de 2.020

MARTES, 24 de Marzo de 2.020.

¡Buenos días a todos! ¡Aquí seguimos!

Os dejo las cosas de hoy.

MATEMÁTICAS

TAREA 1

Vamos a hacer estas cuentas por la unidad (1) seguida de ceros (0000).

Es muy fácil, fíjate en el ejemplo:

5 X 10 = 50 5 X 100 = 500 5 X 1.000 = 5.000

3 X 10 = 3 X 100 = 3 X 1.000 =

8 X 10 = 8 X 100 = 8 X 1.000 =

TAREA 2

MATE- página 122, ej.2

TAREA 3

¿Si tienes 8 años, cuántos meses tienes?

¿Y si tienes 9 años?

Haz las operaciones abajo.

LENGUA

SUFIJOS

VAMOS A FORMAR PALABRAS NUEVAS usando……. SUFIJOS.

TAREA 1

Mira este vídeo donde te lo explica:

https://www.youtube.com/watch?v=MJnCRkR8EH8

TAREA 2

Ahora completa la tabla:

PALABRA Avispa--------------- Fruta Pan Cocina Pescado Piano------------------- Violín Trompeta Llover---------------- Maravillar

PALABRA con sufijo Avispero Pianista Lluvioso

NATURALES

NOTA PARA LOS PADRES: vamos a empezar a introducir este tema, que será más accesible desde casa. Si alguien no tiene libro de Naturales, puede usar los ejercicios de aquí.

Coge el libro de NATURALES.

TEMA 6. LAS MÁQUINAS.

Puedes hacer la TAREA 1, o la TAREA 2, tú eliges.

TAREA 1   (sin libro)

Mira estas fotos. En todas ellas hay máquinas.

Haz una lista de al menos 10 máquinas. 

Hay muchas más…

.. ¿eres capaz de llegar a 20 máquinas? ¿y más?  

(fíjate en la cocina, en tu cuarto, en el salón…. Está lleno de máquinas).

TAREA 2  (con libro)

Si tienes el libro, abre el tema 6.

Haz una lista con todas las máquinas que salen en él. Empieza por la página 90. Fíjate en las fotos.

MÁQUINAS:

-grúa

-autobús

-pala

-semáforo

-lavadora

-frigorífico

….

¡HASTA MAÑANA!

FOTOS DE HOY:

LUNES, 23 de Marzo de 2.020

LUNES, 23 de Marzo de 2.020.

¿Qué tal el fin de semana, chicos?

Aquí estamos de nuevo, espero que con muchas ganas de cosas nuevas.

MATEMÁTICAS

Vamos a repasar la última tabla que nos queda, que ya nos va a resultar muy fácil: la tabla del 10.

Cópiala en tu libreta mientras la repasas con el vídeo.

Ya sabes que es muy fácil: solo añades un CERO y ya está.

Y ahora vamos a aprender ahora una cosa muy sencilla. Mira éste vídeo sobre la Tierra y su movimiento alrededor del Sol:

¿Fácil, verdad? Pues ahora vete a tu libro de MATEMÁTICAS. Tema 8, página 122.

LOS MESES Y LOS AÑOS

¿Eres capaz de copiar el dibujo del recuadro? En él se plasma el movimiento de la Tierra y cómo se van sucediendo los meses y las estaciones del año.

Recuerda también copiar la letra de abajo.

El año es una unidad de medida de tiempo.

La Tierra gira alrededor del Sol. En dar una vuelta completa tarda 365 días

y 6 horas. Esa vuelta alrededor del Sol origina las estaciones.

El año se divide en cuatro estaciones y doce meses.

MÚSICA

¿Recuerdas la canción de “DIN, DON, DAN”? Es muy fácil, sólo usa las notas SI- LA- SOL.

Puedes practicarla con este vídeo, primero, para empezar (recuerda que la mano izquierda es la que toca, tú lo ves al revés):

https://www.youtube.com/watch?v=-Cq8_VTZj18

Y ahora que ya la sabes…. ¿eres capaz de seguir el ritmo en este vídeo?

https://www.youtube.com/watch?v=HcVbuCMP8Nk

RETO DE LA SEMANA:

Os propongo lo siguiente, para quien quiera hacerlo: Sácate una foto con el móvil,  mandando un saludo a tus compañeros de clase escrito en un folio (puede ser: ¡Hola chicos! ¡Un abrazo!). La foto la manda tu familia a mi teléfono, y la iremos publicando a lo largo de la semana. Con las que estén antes del Jueves, haremos un post para vernos todos. ¿De acuerdo? Puede ser muy divertido.

¡Hasta mañana!

VIERNES, 20 de Marzo de 2.020

VIERNES, 20 de Marzo de 2.020.

¡Buenos días a todos!

Vuestros trabajos están todos muy bien. También me llegan vuestras fotos haciendo cosas en casa, y el experimento de ayer. ¡GENIAL!

Os dejo las cosas de hoy. Como es Viernes,  haremos PLÁSTICA. (Al final os dejaré una sorpresa para el fin de semana).

PLÁSTICA

TEMA 2- página 24- Kandinsky y las formas geométricas.

Kandinsky. “Composición VIII” (fragmento)

¿Recuerdas el trabajo que  íbamos a empezar el otro día?

            1 )    Coge un papel (o el bloc), y una acuarela de color, y pinta todo el papel con un                      color de fondo.

           2)   Déjalo secar al menos un día.

           3)   Ahora dibuja las figuras geométricas que prefieras. El dibujo te sirve de guía.

NOTA: si no tenéis el libro, o el bloc de dibujo, lo podéis hacer en cualquier otro papel. Si no tenéis acuarela, lo hacéis con lápiz, ceras y rotuladores.

El proceso es así:

Puedes probar también a hacer el dibujo interactivo que hay.

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Y para terminar…..

BAILAMOS

Te dejo el vídeo del baile que hicimos el día de la Paz en el cole. ¿Te acuerdas? Puedes practicar en casa con tus hermanos.

Baile:  “BAJO EL MISMO SOL”

https://www.youtube.com/watch?v=as5X5w4cIeQ

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Y para este fin de semana, esta película de dibujos animados: “EL LAGO DE LOS CISNES”, basada en el ballet del mismo nombre con música de P.I. Chaikovsky.

"EL LAGO DE LOS CISNES"

https://www.youtube.com/watch?v=sEcfdSbLFJ8

 ¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

JUEVES, 19 de Marzo de 2.020

JUEVES- 19- marzo- 2.020

¡Buenos días a todos!

Empezamos con otra multiplicación, para que no se nos olvide. Recordad que hace falta practicar a diario las tablas.

MATEMÁTICAS

436 X 48 =

6.314 X 9 =

SOMOS CIENTÍFICOS: el experimento de la semana.

¿A que estos días te han dicho que te tienes que lavar mucho las manos? ¿Sabes por qué? Pues te lo cuento haciendo este…..

EXPERIMENTO

Necesitarás lo siguiente:

-un plato hondo lleno de agua

-jabón (el que tienes para fregar los platos es ideal)

-pimienta en polvo  (en realidad necesitamos virus o bacterias, pero como no las podemos ver, vamos a usar pimienta como si fueran ellos).

En este vídeo puedes ver lo que tienes que hacer:

https://www.youtube.com/watch?v=Lmvy2W9nhdQ

Fíjate lo que pasa cuando metes el dedo con jabón. Pues eso mismo pasa con los microbios y los virus. Por eso es importante lavarse las manos.

¿Lo has visto ya? Pues ahora pruébalo tú. Intenta hacerlo. A lo mejor necesitas la ayuda de algún adulto. Hazlo en la cocina y ahora vienes.

Y ahora que ya lo has hecho, vamos a plasmarlo por escrito. Coge una libreta (la que quieras), o un folio, y sigue estas instrucciones:

EXPERIMENTO

“Por qué es importante lavarse las manos con jabón”

Para hacer este experimento, necesitamos:  (escribe las cosas que hacen falta)

1-

2-

3-

El experimento consiste en………  (explícalo y cuenta por qué pasa eso. Recuerda que tiene que quedar muy claro. Esto es la parte más larga.)

Y ya para terminar, puedes hacer un dibujo (o varios) que lo ilustren.

(No olvides poner tu firma al final, así: Dr. /Dra.    Juanita Pérez Martín)

Y ahora viene lo mejor…. ¿tienes algún hermanito pequeño? (o hermanita). Pues llámalo y haz con él el experimento. Asegúrate de que lo entiende bien. También sirve si lo haces con tu hermano grande.

 SOLUCIONES DE LOS ACERTIJOS:

1-      Hay 4 gatos en el cajón.

2-      Terminas la carrera el SEGUNDO. (Si adelantas al segundo, ocupas su lugar, y el primero sigue delante).

¿Acertasteis?

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POR LA TARDE….. RELAJACIÓN.

Solamente necesitas un sitio tranquilo, que no te moleste nadie durante diez minutos, en silencio. 

Puedes abrigarte con una mantita para que no te enfríes.

Pon el vídeo.

Cierra los ojos y déjate llevar…

¡HASTA MAÑANA!