lunes, 4 de marzo de 2013
El paisaje: partes de una montaña.
Pincha sobre la imagen y verás el video. Si quieres acceder a otros contenidos, pincha en los números de la esquina superior derecha. ¡Disfruta y aprende!
viernes, 8 de febrero de 2013
Los euros.
Cuenta Euros:
Durante esta semana hemos estado aprendiendo a usar las monedas de euro, a contarlas, realizar cambios y solucionar problemas de compras con ellos.
Ahora tienes oportunidad de practicar. Para empezar, prueba a contar el dinero que vas sumando al pulsar con el ratón en cada una de las monedas. ¡Adelante con ello!
Durante esta semana hemos estado aprendiendo a usar las monedas de euro, a contarlas, realizar cambios y solucionar problemas de compras con ellos.
Ahora tienes oportunidad de practicar. Para empezar, prueba a contar el dinero que vas sumando al pulsar con el ratón en cada una de las monedas. ¡Adelante con ello!
¡A comprar con euros!
Y ahora que ya sabes contar el dinero, ¡vamos a comprar!
Tienes que llenar el carro con las cosas que quieras, y luego pasar por caja y entregar bien el dinero y el cambio. ¡Ten cuidado no te equivoques!
jueves, 7 de febrero de 2013
El ciclo del agua.
EL CICLO DEL AGUA.
Seguro que ya sabes de sobra en qué consiste el ciclo del agua. ¡Enhorabuena! Ahora puedes pinchar en la imagen y ver el vídeo que tenemos. Cuando termines puedes realizar las actividades correspondientes al tema que estamos trabajando. ¡Disfruta!
lunes, 4 de febrero de 2013
Día de la Paz.
Con motivo de la conmemoración del Día de la Paz (29 de enero), esta semana hemos estado trabajando con el cuento "La conferencia de los animales", y su continuación, "El Tratado de Paz". Cuenta como los animales, preocupados por la gran cantidad de desgracias que tienen los hombres (guerras, revoluciones, enfermedades, etc...), deciden tomar cartas en el asunto y forzarles firmar un tratado de Paz.
En el Tratado de Paz se tomaron acuerdos como "se suprimen la fronteras y los guardias fronterizos, no habrá ejércitos ni armas de fuego, toda la ciencia y la técnica estarán al servicio de la Paz, la educación de los niños será lo más importante, etc..".
Con dichas lecturas hemos trabajado la comprension lectora realizando los ejercicios correspondientes, para luego plantear un debate en clase: ¿sería posible un mundo así?
¿Y tú, qué piensas?
lunes, 28 de enero de 2013
Poesías.
A partir del 2º trimestre vamos a iniciar una nueva actividad: elaboraremos un álbum de poesías.
La poesía es una expresión literaria llena de belleza, sentido y ritmo. La poesía nos ofrece una manera de usar el lenguaje distinta de la que usamos habitualmente, y nos permite trabajar la rima, el ritmo de las palabras, y por supuesto, la sensibilidad literaria. También descubriremos que muchas de las poesías son canciones que las hemos cantado en clase de Música, pues el cancionero y el romancero populares están muy relacionados.
De este modo iremos recopilando distintas poesías adaptadas a nuestra edad, trabajaremos con ellas, las analizaremos con lo que nos toque trabajar esa semana, y para terminar, nos las vamos a aprender. Así también ejercitaremos la memoria.
Por último, todos los niños debemos recitar la poesía en la clase. De este modo iremos ganando soltura a y perdiendo timidez a la hora de ponernos delante de un grupo de personas.
Las poesías las iremos colgando en el rincón correspondiente que habilitaremos en el Blog. Ya está colgada la primera: "Pajarito que cantas".
Un saludo.
Belén.
Un saludo.
Belén.
viernes, 16 de noviembre de 2012
Los animales- I
En el mundo hay más de 10.000 especies de animales. Para poder estudiarlas mejor, los clasificamos según sus características.
Pincha en este enlace y podrás clasificar animales:
ATENCIÓN: ANTE LAS DIFICULTADES DE ACCESO QUE TENÍAN LOS ENLACES, HE EDITADO LOS MISMOS. Si no podeis acceder pinchando en la foto, probad a entrar con el enlace puesto más abajo. En caso de que tampoco se pueda, copiar y pegar enlace en la barra de direcciones del navegador.
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~cepgr2gt1/intranet12/cm/animales1/
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~cepgr2gt1/intranet12/cm/animales2/
¿Has hecho ya los dos juegos anteriores? Si es así.... ¡fenomenal! Aquí tienes una pequeña sorpresa para terminar:
¡DISFRUTA!
lunes, 5 de noviembre de 2012
El aparato locomotor. Huesos y músculos.
El aparato locomotor está formado por los huesos y músculos de nuestro cuerpo.
Tenemos más de 200 huesos. Juntos forman el esqueleto. A la unión entre dos huesos se llama articulación.
Pincha en este simpático esqueleto para hacer la sopa de letras con el nombre de los principales huesos de tu cuerpo:
Éste te va a gustar mucho hacerlo, ya verás. ¡ATENCIÓN! El dibujo del esqueleto tiene dos fallos. A ver si te das cuenta cuales son. Cuando los descubras, los puedes comentar en clase. Cuando termines con el esqueleto, también puedes visualizar los músculos.
Tenemos más de 200 huesos. Juntos forman el esqueleto. A la unión entre dos huesos se llama articulación.
Pincha en este simpático esqueleto para hacer la sopa de letras con el nombre de los principales huesos de tu cuerpo:
Si pinchas en la pieza del puzzle, tendrás al esqueleto pero esta vez desordenado. Prueba tú a armarlo correctamente, colocando cada hueso en su sitio. ¡Atención a los huesos de las extremidades (piernas y brazos) que se suelen confundir!
PUZZLE ESQUELETO
Éste te va a gustar mucho hacerlo, ya verás. ¡ATENCIÓN! El dibujo del esqueleto tiene dos fallos. A ver si te das cuenta cuales son. Cuando los descubras, los puedes comentar en clase. Cuando termines con el esqueleto, también puedes visualizar los músculos.
HUESOS Y MÚSCULOS DEL CUERPO.
ÉSte es el enlace más complicado, pero si has llegado hasta aquí, sabrás hacerlo sin ninguna duda. ¡A por él!
Por último, te dejo dos esqueletos de dos animales distintos. Fíjate en la diferencias y semejanzas que tienen con el esqueleto humano. Pincha en las imágenes para erlas más grandes.
ESQUELETO DE PERRO
ESQUELETO DE AVE
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